- Прочитать «Рассказ с ошибками»
- Какие поступки детей были вредны и опасны для природы? Выбрасывать мусор, втыкать в муравейник палочками, палочками бить грибы, взять домой ёжика, бить змею.
- Чего нельзя было делать?Выбрасывать мусор, втыкать в муравейник палочками, палочками бить грибы, взять домой ёжика, бить змею.
- Вставьте глаголы в настоящем времени. Обычно я встаю ( вставать) в 8 часов утра, умываюсь ( умываться), одеваюсь ( одеваться), завтракаю ( завтракать). Иногда я смотрю ( смотреть) телевизор. Потом я еду в школу на школьном автобусе. Я никогда не опаздываю ( опаздывать). Занятия начинаются (начинаться) в 9 часов. На занятиях я внимательно слушаю ( слушать), что говорит ( говорить) преподаватель. Когда преподаватель спрашивает ( спрашивать), я отвечаю ( отвечать). Если я не понимаю (понимать) слова, я ( спрашивать) спрашиваю , преподаватель обистняет ( объяснять). Я учу ( учить) иностранные языки. Я занимаюсь ( заниматься) каждый день. Я учусь ( учиться) говорить, писать, читать по-русски. После занятий я обедаю ( обедать) и потом немного гуляю ( гулять) по городу. Я возращаюсь ( возвращаться) домой в 3 часа. Дома я отдыхаю( отдыхать): слушаю (слушать) музыку или ( играть) играю на компьютере. Потом я делаю ( делать) домашнее задание, учу ( учить) новые слова. Вечером я разговариваю (разговаривать) по телефону или общаюсь ( общаться) с друзьями в интернете, иногда смотрю ( смотреть) телевизор. ужинаю (ужинать) я в 8 часов. Обычно я ложюсь ( ложиться) спать в 10 часов.
- Повторить песню «Кабы не было зимы…»