Ահաավարտվում է առաջին ուսումնական շրջանը։ Ես սեպտեմբերից մինջև դեկտեմբեր կատարել եմ հետեվյալ նախագծեր։
Երկրաշարժ, Հրաբուխ, Երկրի մակերևույթի հիմնական ձևերը: Հարթավայրեր և լեռներ, Քարոլորտ. Երկրի ներքին կառուցվածքը, Տիեզերք, Հատակագիծ և քարտեզ: Մասշտաբ: Պայմանական նշաններ, Բնագիտական ֆլեշմոբ, Մամուդի․ բաոբաբ փորող վերջին մարդը, Երկրի տարեկան պտույտը Արեգակի շուրջը, Երկրի ձևը, չափերը: Գլոբուս, Լուսինը որպես Երկրի արբանյակ:
Լուսնի փուլերը, Ուսումնական Աշուն (բնագիտական փորձ), Արեգակնային համակարգ, արեգակ, մոլորակները, Երկիր մոլորակ, Գաղափար Տիեզերքի մասին, աստղեր և համաստեղություններ, Քիմիական տարրեր, քիմիական նշաններ:
Պարզ և բարդ նյութեր, Կակտուսի բազմացում, Նյութերի երեք հիմնական վիճակները, Նյութերի կազմությունը. Մոլեկուլներ և ատոմներ, Մարմիններն ու նյութերը մեր շրջապատում, Բնության ուսումնասիրման մեթոդները . դիտում, փորձ, չափում, Ինչ է բնությունը, «Իմ երկրագործական ամառ» նախագծի ամփոփում։
Ես մասնակցել եմ բոլոր ամսվա ֆլեշմոբերին, բացի դեկտեմբեր ամսվա ֆլեշմոբից։
Ինձ դուր են եկել բոլոր նախագծորը, բայց ամենաշատը Մամուդի․ բաոբաբ փորող վերջին մարդը և Լուսնի փուլերը։