Մենք արդեն գիտենք, որ հիվանդությունից խուսափելու համար անհրաժեշտ է կոփել մարմինը։ Կոփված մարդը ուշ է մրսում, քիչ հիվանդանում։ Մարմինը կոփում ենք օդի, ջրի և արևի միջոցով։

Continue reading Կոփենք մեր մարմինը →

1․Գրի՛ր հատկանիշ ցույց տվող բառերի հոմանիշները։ Տրված բառերը գործածիր նախադասություններում։Խիզախ, հրաշալի, ծածուկ, պաղ, կայտառ, գեղեցիկ։

Խիզախ-քաջ, հրաշալի-սքանչելի, ծածուկ-գաղտնի, պաղ-սառը, կայտառ-զվարթ, գեղեցիկ-սիրուն

Քաջ տղան խաղում էր իր ընկերների հետ բակում։

Սքանչելի եղանակ է այսոր։

Աննան ընկերոջ գաղտնիքը կարողանում է պահել։

Քչքչան առվակից հոսում է սառը ջուր։

Զվարթ մանուկը օգնումէ իր մայրիկին հավագել տները։

Սիրուն ծաղիկները ցանած են դաշտում։

2․Առարկա ցույց տվող բառերից յուրաքանչյուրին հատկացրո՛ւ որքան կարող ես շատ ածականներ (հատկանիշ ցույց տվող բառեր):Երկինք,մանուկ, խնձոր,փիղ, գետ, վերարկու, տատիկ, գիրք։

Ամպամած, մռայլ, կապույտ, արևոտ — երկինք

Թուխ, սպիտակամաշկ, զվարճալի, ուրախ, տխուր — մանուկ

Կարմրաթուշ, կանաչ, դեղին, քաղցր, հասած, խակ — խնձոր

Մեծ, մոխրագույն, քաղցած, կուշտ — փիղ

Պղտոր, զուլալ, խորը, կարկաչուն, արագավազ — գետ

Բրդե, կաշվե, ձմեռային, գարնանային, նոր, հնամաշ — վերարկու

Բարի, ծեր, չար, ընթերցասեր, հոգատար, անհօգ — տատիկ

Հետաքրքիր, հին, նոր, մեծ, գունազարդ — գիրք